Еще в сентябре, сразу после оплаты экзамена (что можно сделать с российской карты переводом в рублях) мне выслали специальный купон JLPT, в который нужно было вклеить две фотографии 3х4. Этот купон создается организаторами на базе той информации, которую вы указываете при подаче заявки. Помимо обычной информации вроде даты рождения и уровня экзамена, нужно ответить на вопросы касаемо предыдущего опыта сдачи JLPT (если есть), ответить на вопросы об изучении японского языка и культуры. Есть вопросы по типу предпочтений: что вы читаете на японском языке? Конечно, в купоне не будет указано, что сдающий любит читать мангу, но тем не менее.

В отдельной рамке купона указаны место экзамена, а также время регистрации. Если я правильно помню, в моем бланке это время было 9:30-10:45, но отдельной строчкой просили приходить заранее.

Так я и сделал и примерно в 9 утра был у университета. Внутри уже было довольно много людей. Очень многие, как и я, были с российскими загранниками. И да, важный момент. При сдаче экзамена в стране, резидентом которой ты не являешься, необходимо указывать именно загранпаспорт. По внутреннему паспорту можно приехать в Казахстан, но сдать экзамен — нет. Это касается и других международных языковых экзаменов, например IELTS.
Людей становилось все больше, и в какой-то момент вышли кураторы экзамена, которые, скорее всего, были японцами. Они все выглядели очень молодо, студенческого возраста. В этот момент началась регистрация на экзамен. Сдающий просто приносит свой купон, у которого отрывают нижнюю часть. Затем сдающий проверяет по своему регистрационному номеру, в какую аудиторию его распределили, и идёт туда.

В университете все было комфортно. Помимо экзаменационной аудитории каждой группе сдающих была выделена отдельная комната для отдыха, хотя никто ей не пользовался, и почти все сдающие отдыхали на диванах и креслах у экзаменационной аудитории.

Примерно в 11:00 появился инспектор экзамена и его помощница. На входе они проверили купон и паспорт. За каждым сдающим закреплено свое место. Весь инструктаж проводился на русском. Перед началом экзамена попросили убрать со стала абсолютно все, кроме карандаша и ластика. С помощью часов в аудитории можно было отслеживать время, но с не самым хорошим зрением, сидя довольно далеко, смотреть на часы было проблематично. Но никто не запрещает задавать вопросы, которые не касаются вопросов экзамена!

Концентрироваться стоит начать уже на этой части, так как любая ошибка во время заполнения бланка может стать фатальной. Бланки задания также нужно было подписать, но это уже не так важно, поэтому можно немного расслабить руку.

Экзамен начался примерно в 11:30. Первая часть рассчитана на 30 минут, 35 вопросов, и за это время нужно не только все решить, но и успеть внести ответы в бланк. Делается это закрашиванием карандашом нужной цифры.

Закрашивать овальчики с цифрами нужно плотно и аккуратно, чтобы при считывании бланка не возникло проблем. Поэтому о том, что для решения заданий есть 30 минут, можно забыть. В лучшем случае это 25 минут, если вы очень быстро сможете закрасить 35 овальчиков. Ждать никто не будет. Среди моей группы был парень, который не успел заполнить ответы в бланк. То есть он автоматически не сдал экзамен (0 баллов за часть). Никто его, конечно, не выгнал, но понятно, что это абсолютная дизмораль на весь остаток экзамена.

Тайминги перерывов, стартов новой части соблюдались не так жёстко. Вторую часть мы начали где-то в 12:25. На нее выделено уже 70 минут, но опять же нельзя себя обманывать. Во-первых, злополучные овальчики никуда не ушли (в этот раз 39 штук), во-вторых, во второй части присутствуют задания на чтение, которые могут быть очень затратными по времени. По-хорошему, есть час на задания и 10 минут внести ответы. После первых 22 заданий по грамматике лучше сразу их внести, чтобы в самом конце не корпеть заполняя подряд 39 штук. В это время можно как раз немного передохнуть и перестроиться на задания по чтению.
После сдачи второй части начинается большой перерыв (около часа), во время которого можно нормально отдохнуть и перекусить. Так как экзамен проходит по воскресеньям, кафетерии/столовые при гос. учреждениях не работают, поэтому нас заранее предупредили и предложили взять свою еду, которую можно было оставить в комнате отдыха.

Третья и последняя часть, аудирование, одновременно самая лёгкая и самая коварная часть экзамена. Все аудио — это цельная дорожка на 40 минут, задания в которой проигрываются один раз. Более того, 40 минут идёт и сама часть аудирования. То есть вносить ответы в бланки вы должны прям во время прослушивания. К счастью, между заданиями есть небольшие интервалы, чтобы это сделать. Опять же, если кто-то что-то не успел внести — ждать, к сожалению, никто не будет. С этим было максимально строго.

После сдачи третьей части нам рассказали о примерных сроках появления результатов, о сроках готовности результатов и как их можно забрать. Для не резидентов Казахстана это можно сделать с помощью доверенности на другого человека, высланной на почту организаторам. Заверять ничего не нужно. Также можно воспользоваться курьерской службой (вызов курьера) — главное подробно известить организаторов об этом.

В итоге результаты, как и говорили, были готовы в 20х числах января, а сертификаты ожидаются к концу марта.

В целом я остался доволен организацией экзамена. Я бы сказал, что при сдаче главное быть максимально уверенным в своих знаниях, чтобы сомнительные вопросы не начали кружить голову. На этом можно потерять очень много времени. Не менее важная, если не самая важная часть экзамена, — это распределение времени. Тайминги действительно очень жёсткие, поэтому с самого начала подготовки нужно учиться максимально эффективно распределять время. Также я советую хотя бы несколько раз тренироваться на экзаменационных бланках. Они могут внешне немного отличаться от тех, что попадутся на экзамене, но умение аккуратно заполнять овальчики в отведенное время вам очень поможет.